什么樣的應聘者我會說"NO"
面試過的人也不少了，總體來說，可以把沒通過的應聘者歸納成如圖3-4所示的3種典型類型 。

不過每個面試官的標準不盡相同，這里供大家參考。上述幾個人的問題，主要是個人性格、修養(yǎng)、溝通、學習能力上的問題，而非全是專業(yè)能力上的問題。可見，專業(yè)能力并不是錄用人才唯一的標準，基本素養(yǎng)更為重要。
側(cè)重考查設計師什么方面
設計師所展現(xiàn)出來的專業(yè)技能只是冰山一角。一個優(yōu)秀的設計師之所以優(yōu)秀，是因為潛藏在技能表面下的東西。
用戶體驗設計不是簡單的“手藝活"，不是重復千百萬次，就可以爐火純青的。它是一門需要創(chuàng)造性的學科，同時也是一門復合型學科。用戶體驗設計包含人文、心理學、設計學、工業(yè)工程學等內(nèi)容，對從業(yè)者的各方面素質(zhì)都有較高的要求。我們所看到的技能，恰恰是最不重要的，因為它可以在短期內(nèi)學會，但學會了并不意味著你可以做出優(yōu)秀的設計。很多初學者卻恰恰熱衷于學習"技能"，為獲得短期內(nèi)快速的"提升”而感到滿足。
這就是為什么很多人做了多年設計師，卻還被喚作“美工”或是“畫圖的"；還有很多設計師通過嫻熟的技能獲得了工作機會，但多年來作品質(zhì)量卻沒有明顯提高。原因就在于他們把最不重要的“技能”當做了自己職業(yè)中最重要的部分，沒有在工作中注入自己的思想和靈魂，只是機械地使用技能，重復技能，當然也就做不出好的作品。"大師"和"工匠”的區(qū)別也就在于此了。
這也是本書為什么沒有一上來就講解大家非常關(guān)心的各種設計技巧和方法，而是先從設計理念講起的原因。學習了正確的理念，對設計有了正確的認識后，再學習設計技能才能真正地吸收和運用。
我們在進行面試時，著重從如圖3-5所示的幾點來考查，而不是只看設計師掌握的具體技能。

對用戶體驗具備濃厚的興趣
要想成為一名優(yōu)秀的用戶體驗設計師，首先要對這方面有興趣，有激情。都說興趣是最好的老師，有了興趣才有可能在這方面傾注熱情，發(fā)揮更大的能量，不斷超越自己；沒有興趣，則一切都是空談。
具備良好的素養(yǎng)。
一個不學無術(shù)、不懂禮貌、不尊重他人、反應遲鈍、缺乏愛心的人是絕對做不好用戶體驗的。因為做用戶體驗設計，就是要把冰冷的界面(互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或軟件)塑造成一個可以和用戶交流的"A"，這個"人"彬彬有禮、善于溝通、聰明伶俐，想用戶之所想，急用戶之所急，和他互動過的用戶都會產(chǎn)生良好的體驗。試問，一個缺乏素養(yǎng)的人能塑造出如此受用戶歡迎的"人"來嗎?
另外，在實際工作中，設計師需要和其他人溝通協(xié)作，比如產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)工程師、其他設計師等。這要求設計師有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。一個缺乏素養(yǎng)的人是很難做好這一點的。
具備強大的思維能力。
設計師必須具備一定的思考能力，否則就談不上設計與創(chuàng)新。就拿交互設計師來說，他需要把抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的頁面。然而我發(fā)現(xiàn)，在工作中很多人是這樣做的:參照需求，找類似的競品，然后把不同競品的頁面元素拼湊起來，畫成線框圖。這其實不是設計，而是依葫蘆畫瓢，最后得到的結(jié)果沒有任何實際意義。
設計師必須有能力去解決一些更深層次的、抽象的問題。這其實涉及一個思考習慣，就是從整體到局部，再到細節(jié)，最后回歸整體的思考過程。例如，老板給你一個任務，讓你去做某產(chǎn)品的交互風格分析，你知道該從哪些關(guān)鍵點入手，從關(guān)鍵點的哪些維度考慮，每個維度下的具體內(nèi)容是什么，如何組織這些信息并據(jù)此設計測試任務和方案，最終如何測試?在整個過程中，畫線框圖只是很微小的一個步驟。
設計師還需要有足夠的能力去解決項目中出現(xiàn)的各種棘手問題，比如流程、方法、溝通等問題，通過不斷的思考和嘗試靈活調(diào)整，這需要有強大的思維能力做后盾。
掌握專業(yè)的技能
如果前三者你全都具備了，那么成為一個優(yōu)秀的設計師只是時間的問題。快速學習一些基本的專業(yè)技能，再投身到一些項目中去，你就可以很容易地產(chǎn)出一些優(yōu)質(zhì)的作品，從而得到好的工作機會。某交互設計師的設計分析，如圖3-6所示。某交互設計師的原型截圖，如圖3-7所示。

因此在網(wǎng)站設計面試時，上述的這幾點，即興趣、素養(yǎng)(包括性格、個人修養(yǎng)、溝通能力等)、思維、技能(專業(yè)能力、項目經(jīng)驗等)是我們考察應聘者的主要方面 。

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